Monday 19 March 201
knowledge
กิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้ อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มที่สอนในหน่วยต่างๆ ของวันอังคาร ออกมาสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ หน้าชั้นเรียน เพื่อทดลองสอนให้เพื่อนๆ ดู เพื่อนำไปปรับใช้ในการออกฝึกประสบการณ์
หน่วยใต้ร่มเงาไม้ (วันอังคาร)
(รุูปภาพหน่วยใต้ร่มเงาไม้)
ข้อเสนอแนะจากอาจารย์
ควรวาดรูปประกอบหลังคำ เช่น รูปทรงสามเหลี่ยม ทรงกรวย
เวลาเขียนจะต้องเขียนอย่างเป็นระบบ
เวลาเอารูปมาต้องให้ชัดเจน
ไม่ควรเพิ่มอะไรลงไป ในเวลาสอน
ควรเอาของจริงมา เพื่อให้เด็กเรียนรู้จากของจริง
ต้องใช้คำว่า "รูปทรง" เวลาอ่านทบทวน
หน่วยผลไม้เพื่อสุขภาพ
(รูปภาพหน่วยผลไม้เพื่อสุขภาพ)
ข้อเสนอแนะจากอาจารย์
การเรียกลักษณะรูปทรงของผลไม้ เช่น ทรงรี
เรียกลักษณะของผิวเปลือกได้ด้วยและรูปวาดรูปด้านหลังคำ เช่น เส้นตรง (รูปเส้นตรง)
เวลาเขียนจะต้องเขียนอย่างเป็นระบบ
ก่อนเริ่มกิจกรรมควรมีผ้าคลุมมาคลุมผลไม้ เพื่อให้เด็กๆ ทาย
ควรให้สอดคล้องกับวันจันทร์ และเลือกจากกิจกรรมวันจันทร์มาสัก 2 อย่าง
หน่วยตัวฉัน
(รูปภาพหน่าวยตัวฉัน)
ข้อเสนอแนะจากอาจารย์
เวลาสอนห้ามเอาเด็กออกมาหน้าชั้นเรียนเด็ดขาด เพราะจะทำให้เด็กบางคนเกิดปมด้อยในตัวเอง
เลือกเพลงสั้นๆ สอดคล้องกับหน่วย
ควรมีรูปกำกับ ผู้ชาย ผู้หญิง เพื่อเปรียบเทียบ
เวลาเขียนแผนต้องเขียนขั้นนำ ขั้นสอน ขั้นสรุป
ควรมีตารางวิเคราะห์ข้อมูล
Skills
ทักษะการฟัง
ทักษะการคิดอย่างมีเหตุผล
ทักษะการสรุปความรู้จากข้อมูล
ทักษะการต่อยอดความรู้
ทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ
ทักษะการคิดอย่างมีแบบแผน
Adopt
สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากคำแนะนำของอาจารย์ไปใช้ในการเขียนแผนการสอนต่อไป
Teacher Evaluation
- แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
- มีน้ำเสียงที่น่าฟัง พูดเสียงดังฟังชัด
Evaluate friends
- เพื่อนๆทุกคนให้ความร่วมมือกับกิจกรรมเป็นอย่างดี
Self assessment
- ตั้งใจฟังอาจารย์
- ให้ความร่วมมือกับกิจกรรมเป็นอย่างดี
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น